Category Archives: Livorno

LIVORNO – Corso di formazione/aggiornamento in presenza per gli assistenti amministrativi delle istituzioni scolastiche per l’a.s. 2022/2023 RICOSTRUZIONE DI CARRIERA

L’associazione Professionale Proteo Fare Sapere di Livorno propone, in collaborazione con la FLC-CGIL di Livorno, organizza un Corso di formazione/aggiornamento in presenza per gli assistenti amministrativi delle istituzioni scolastiche per l’a.s. 2022/2023 RICOSTRUZIONE DI CARRIERA Per ogni dettagli su programma, costi e modalità di pagamento, si rimanda al volantino scaricabile

Proteo Fare Sapere Livorno – Corso di formazione/aggiornamento in presenza per gli assistenti amministrativi delle istituzioni scolastiche per l’a.s. 2022/2023 – RICOSTRUZIONE DI CARRIERA

L’associazione Professionale Proteo Fare Sapere di Livorno propone, in collaborazione con la FLC-CGIL di Livorno, un Corso di formazione/aggiornamento in presenza per gli assistenti amministrativi delle istituzioni scolastiche per l’a.s. 2022/2023

“Al centro la relazione educativa”, atti del convegno “Ripensare la relazione educativa nella società che cambia”, Firenze 17 dicembre 2022.

“Al centro la relazione educativa”, atti del convegno “Ripensare la relazione educativa nella società che cambia”, Firenze 17 dicembre 2022.

Sab. 17/12 h. 9 | Ripensare la relazione educativa nella società che cambia CONVEGNO NAZIONALE

Segnaliamo il convegno nazionale  sul tema Ripensare la relazione educativa nella società che cambia promosso da Proteo Fare Sapere e Università di Firenze che si svolgerà sabato 17 dicembre a partire dalle ore 9 presso il Dipartimento di Formazione, Lingue, Intercultura, Letterature e Psicologia dell’Università di Firenze in Via Laura

“Valutazione, autovalutazione e miglioramento delle istituzioni scolastiche” | Corso di perfezionamento annuale post laurea

Riceviamo dal Dipartimento di Formazione, Lingue, Intercultura, Letterature e Psicologia e volentieri inoltriamo la notizia del corso di perfezionamento annuale post laurea Valutazione, autovalutazione e miglioramento delle istituzioni scolastiche diretto dal Prof. Capperucci. Per ogni dettaglio, si rimanda al volantino di seguito.

I latitanti – di Dario Missaglia, presidente nazionale Proteo Fare Sapere

L’assenza nel dibattito sull’autonomia differenziata di un pensiero e di una discussione con le forze sociali, i cittadini, i movimenti e le associazioni di volontariato Nell’ambito della relazione introduttiva alla Conferenza nazionale sul Welfare del 1995, Bruno Trentin così ammoniva: “… vogliamo parlare del fattore in cui lo Stato sociale

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