Author Archives: Daniela Borghesi
LUCCA – Proteo Fare Sapere : “Strategie e risorse per una didattica inclusiva” – Materiali utili per la preparazione alle prove di accesso al corso di specializzazione per il sostegno (TFA)
PRATO – Proteo Fare Sapere : “Una Voce per dire, una Voce per sentire” – CORSO DI FORMAZIONE IN SERVIZIO Per Insegnanti di scuole di ogni ordine e grado Inizio 16 marzo 2019 – termine 13 aprile 2019
Il corso ha come finalità quella di sperimentare e di esplorare lo strumento primario con il quale avviene l’insegnamento: la propria voce. Come usarla in modo efficace e come ridurre lo stress vocale, quale “voce interiore” cercare per sostenere con autorevolezza la comunicazione, sentire e sperimentare anche attraverso il corpo
LUCCA – Proteo Fare Sapere propone un corso di aggiornamento sul “NUOVO REGOLAMENTO DI CONTABILITA’ NELLE SCUOLE”
PISA- Corso di aggiornamento “RICOSTRUZIONE DI CARRIERA” – 19 Febbraio
FIRENZE PROTEO FARE SAPERE – Corso per la preparazione alla prova orale del Concorso per Dirigenti Scolastici
Si ricorda agli interessati che il IV° incontro del corso, che riguarderà L’attività del Dirigente Scolastico nella gestione delle relazioni sindacali. La valorizzazione del personale si terrà il 22 gennaio e non il 21 come erroneamente scritto nel primo volantino. Stessa sede , stesso orario!
Proteo Fare Sapere di Pisa/Livorno propone un corso di aggiornamento sul NUOVO REGOLAMENTO DI CONTABILITA’ NELLE SCUOLE
Il decreto 28 agosto 2018, n. 129 “Regolamento recante istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche, ai sensi dell’articolo 1, comma 143, della legge 13 luglio 2015, n. 107” è entrato in vigore il 17 novembre. Esso sostituisce il precedente decreto n. 44/2001 che ha accompagnato per quasi un
PROTEO FARE SAPERE PRATO : “Conversazioni intorno alla pedagogia” – CORSO DI FORMAZIONE SPECIFICO Per Insegnanti di Scuole di ogni ordine e grado Inizio 22 ottobre 2018 – termine 6 Maggio 2019
Riflettere collegialmente intorno ai riferimenti teorici pedagogici delle proprie scelte didattiche e pratiche educative quotidiane consente di riappropriarsi delle prassi educative e delle strategie d’insegnamento, nuovamente attuali e vive. È vitale, per un buon insegnamento, restituire senso e significato all’esperienza educativa. Nuove idee, strategie ripensate, nascono soprattutto dal confronto con
PROTEO FARE SAPERE PRATO : “Le parole cantano, le parole contano Le canzoni veicolo di stereotipi culturali e di genere? Come riconoscerli per gestirli.” – CORSO DI FORMAZIONE IN SERVIZIO Per Docenti di Scuola Superiori Inizio 15 gennaio – termine 12 febbraio 2019
Finalità del corso è accrescere la capacità di riconoscere gli stereotipi culturali e di genere, in qualsiasi forma si presentino. Anche le canzoni e i generi musicali possono essere veicolo di stereotipi? Ci interrogheremo su quale influenza abbiano avuto e hanno le canzoni e la musica sul rafforzare o ridurre
PROTEO FARE SAPERE PRATO : “La pratica delle EMOZIONI sentirle per insegnarle” – CORSO DI FORMAZIONE IN SERVIZIO Per Insegnanti di scuole di ogni ordine e grado Inizio 29 gennaio 2019 – termine 5 marzo 2019
Imparare l’abc delle emozioni (sentirle, nominarle e comunicarle) permette di instaurare relazioni autentiche. Quando le pratiche di “comunicazione efficace” mostrano poca efficacia, è lì che possiamo interrogarci sul proprio vissuto emotivo e su quanta congruenza c’è tra il messaggio detto e il messaggio sentito e percepito. Ciascuno di noi, nel