Author Archives: proteotoscana

NUOVO CORSO DI PREPARAZIONE AL CORSO-CONCORSO PER DIRIGENTI SCOLASTICI

“Proteo Fare Sapere”, in collaborazione con la Flc di Lucca, Massa Carrara e La Spezia, ha elaborato un nuovo percorso di formazione in presenza sulle competenze fondamentali del dirigente scolastico. Può accedere al corso-concorso il personale docente ed educativo di ruolo, purché in possesso di laurea, che abbia maturato un

Musica e archeologia: percorso di didattica laboratoriale interdisciplinare (dal 19/1 al 9/2 2018)

MUSICA E ARCHEOLOGIA. Tra storia e musica: un percorso di didattica laboratoriale interdisciplinare con Stefano “Cocco” Cantini e Simona Rafanelli Venerdì 19 e sabato 20 Gennaio 2018 Venerdì 2, sabato 3, venerdì 9 Febbraio 2018 Durata: 20 ore distribuite in 5 incontri di 4 ore ciascuna in orario pomeridiano (venerdì) e antimeridiano

16/12/2017 – Convegno sulla lotta agli stereotipi di genere

SABATO 16 DICEMBRE 2017- ORE 9,00 – 13,30 Istituto degli Innocenti – Salone Brunelleschi Piazza della Santissima Annunziata, 12 – FIRENZE CONVEGNO Realizzazione di azioni formative e di sensibilizzazione  nelle scuole volte alla lotta agli stereotipi di genere e alle discriminazioni PROGRAMMA ORE 9,15 Saluti dei rappresentanti delle Istituzioni: Presidente

IL RUOLO DEL PERSONALE ATA: UNA RISORSA DELLA SCUOLA Piano di Formazione del Personale ATA (e Non Solo)

D.S.G.A  E AMMINISTRATIVI GESTIONE AMMINISTRATIVA E FINANZIARIA:  Relatrice  Paola Conti – Bilancio, appalti pubblici e  procedure d’acquisto, accesso agli atti e trasparenza, protocollo digitale. – Implementazione delle procedure per la realizzazione del flusso documentale e i relativi adempimenti tecnici e amministrativi 20 ore:  4  incontri di 5 ore – Lezione

La pratica delle emozioni – Corso di formazione in servizio (dal 5/2 al 26/2/2018)

CORSO DI FORMAZIONE IN SERVIZIO per docenti di scuole di ogni ordine e grado Inizio 5 febbraio 2018 – termine 26 febbraio 2018 La pratica delle emozioni: sentirle per insegnarle Imparare l’abc delle emozioni (sentirle, nominarle e comunicarle) permette di instaurare relazioni autentiche. Quando le pratiche di “comunicazione efficace” mostrano

Piano delle offerte formative di Proteo Prato – 2017-2018

Proteo Fare Sapere di Prato, associazione professionale riconosciuta dal Miur, propone al personale delle scuole di ogni ordine e grado, compresi i Nidi d’infanzia, un pacchetto di corsi di aggiornamento in servizio per l’anno scolastico 2017-2018. Invitiamo a consultare il libretto esplicativo delle proposte formative: in particolare a pag. 9

Parlare per pensare : Lo sviluppo del linguaggio nell’infanzia – Per Educatori e Insegnanti di strutture educative 0-6

Rivolto a educatori e insegnanti di strutture educative 0-6, Il corso si propone di approfondire la tematica dello sviluppo del linguaggio nell’infanzia, avvalendosi delle ultime conoscenze teoriche derivate da innovative ricerche e studi delle neuroscienze. Dai risultati di questi studi si possono ricavare sia spunti e orientamenti per educatrici e

La pratica della fantasia – Percorso ispirato a G. Rodari (novembre – dicembre 2017)

La pratica della fantasia Percorso ispirato a Gianni Rodari CORSO di FORMAZIONE per Insegnanti di Scuole d’infanzia e Primaria Inizio 7 novembre 2017 – termine 12 dicembre 2017 Rivolto a insegnanti di scuola d’infanzia e primaria, il corso si propone di approfondire il valore dell’immaginazione, il ruolo educativo della fantasia.

6 dic. 2017 – Per il rilancio dell’educazione linguistica democratica. Villa Medicea di Castello (FI), ore 9.30-14

Convegno di studi promosso da Accademia della Crusca, Fondazione Di Vittorio e Associazione Proteo-Fare-Sapere Firenze, 6 dicembre 2017 ore 9,30 -14,00 Sede dell’Accademia della Crusca c/o Villa Medicea di Castello Via di Castello 46 FIRENZE Apertura ed avvio dei lavori Prof. Claudio Marazzini Presidente dell’Accademia della Crusca Dario Missaglia Fondazione Giuseppe

Verso un curricolo verticale di geometria (novembre 2017 – maggio 2108)

L’Associazione Professionale Proteo Fare Sapere Pisa propone – in collaborazione con il Laboratorio Franco Conti di Pisa – il CORSO DI FORMAZIONE VERSO UN CURRICOLO VERTICALE DI GEOMETRIA  realizzando “percorsi in forma di laboratorio per favorire l’operatività e al tempo stesso il dialogo e la riflessione su quello che si

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