Category Archives: Firenze
“Valutazione, autovalutazione e miglioramento delle istituzioni scolastiche” | Corso di perfezionamento annuale post laurea
Riceviamo dal Dipartimento di Formazione, Lingue, Intercultura, Letterature e Psicologia e volentieri inoltriamo la notizia del corso di perfezionamento annuale post laurea Valutazione, autovalutazione e miglioramento delle istituzioni scolastiche diretto dal Prof. Capperucci. Per ogni dettaglio, si rimanda al volantino di seguito.
Ven. 7/10 h 17 | Convegno “Il progetto educativo di Mario Lodi”
Riceviamo dal Movimento di Cooperazione Educativa (MCE) e volentieri pubblichiamo la notizia del convegno Creatività, cooperazione e ricerca: il progetto educativo di Mario Lodi per la scuola di oggi che si svolgerà on line venerdì 7 ottobre a partire dalle ore 17.
Il mondo occidentale dalla DICHIARAZIONE UNIVERSALE DEI DIRITTI DELL’UOMO AD OGGI
Un percorso travagliato nella difesa dei diritti dei popoli Il corso tenuto dal Prof. Bruno D’Avanzo è rivolto a docenti di un istituto di istruzione secondaria di secondo grado e tratta un tema che può coinvolgere anche docenti di varie materie in un’ottica che spazia in maniera trasversale dalla storia
Il sistema integrato 0-6
Il percorso formativo si pone come obiettivo principale lo svolgimento di una riflessione sulle Linee pedagogiche per il sistema integrato 0/6, in rapporto alle Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo di istruzione e gli Orientamenti 0/3, al ruolo delle diverse figure professionali del sistema
Avvio del progetto promosso da Proteo Fare Sapere e SPI/CGIL di Firenze “ Anni ’70, non solo “anni di piombo”. Un decennio di riforme e di crescita civile e politica”
I latitanti – di Dario Missaglia, presidente nazionale Proteo Fare Sapere
L’assenza nel dibattito sull’autonomia differenziata di un pensiero e di una discussione con le forze sociali, i cittadini, i movimenti e le associazioni di volontariato Nell’ambito della relazione introduttiva alla Conferenza nazionale sul Welfare del 1995, Bruno Trentin così ammoniva: “… vogliamo parlare del fattore in cui lo Stato sociale
Lun. 13/6 h 18 | Incontro di presentazione Concorso straordinario bis
Come noto sono aperte fino al 16 giugno 2022 le domande per partecipare al CONCORSO STRAORDINARIO BIS del 2022 (procedura concorsuale straordinaria, per la copertura dei posti comuni della scuola secondaria di primo e secondo grado, di cui al D.D.G. 1081 del 6 maggio 2022 e art. 59, comma 9-bis,
Lunedì 30 maggio | Sciopero della scuola
Dichiarazione di Dario Missaglia, presidente nazionale Proteo Fare Sapere Immaginare una formazione continua dei lavoratori senza il loro coinvolgimento diretto in tutte le fasi del processo, è insieme un atto di arroganza ed ignoranza, di espropriazione di un diritto contrattuale e di una visione perdente della formazione. Per queste ed
Il Governo snatura l’autonomia e privatizza la scuola
Dichiarazione di Francesco Sinopoli, segretario generale FLC CGIL e Dario Missaglia, presidente nazionale Proteo Fare Sapere Roma, 13 maggio – Dai percorsi progettati col “Piano scuola estate” alla imminente firma a Napoli del protocollo per il “Patto educativo per la città metropolitana”, il Ministero dell’Istruzione e il Governo promuovono progetti